– психологічна підготовка до навчання в школі;
– адаптація дітей до умов перебування у навчально – виховному закладі;
– організаційна робота з «важкими» дітьми;
– професійне самовизначення старшокласників;
-організація роботи з обдарованими дітьми;
– попередження суїцидальної поведінки дітей та підлітків, насильницьких дій у родині та навчально – виховному закладі;
– методична робота; – організаційна робота з дітьми пільгового контингенту.