Про виховання

Нормативно-правове забезпечення
• Закон України «Про основні засади державної політики у сфері утвердження української національної та громадянської ідентичності» (ВВР, 2023, № 46, ст.116, зі змінами). https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2834-20#Text

• Концепція національно-патріотичного виховання в системі освіти України (2022 р.). https://zakon.rada.gov.ua/rada/show/v0527729-22#Text

• Постанова КМУ від 30 липня 2024 р. № 864 «Про затвердження Державної цільової соціальної програми з утвердження української національної та громадянської ідентичності на період до 2028 року». https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/864-2024-%D0%BF#Text

Виховна проблема ліцею : «Розвиток національно – патріотичного виховання в сучасному освітньому просторі.»

Система виховної роботи
Основними напрямами виховної роботи в школі є національно-патріотичне та родинне виховання, спрямоване на формування ціннісного ставлення особистості до суспільства та держави, до людей, себе, природи, праці та мистецтва.

Компонентами системи виховної роботи є:
· співпраця з громадськими організаціями;
· навчальна діяльність;
· методична робота вчителів;
· робота з батьками;
· позакласна робота;
· робота практичного психолога;
· музейна робота;
· шкільне учнівське самоврядування;
· гурткова робота.

Система виховної роботи в школі складається з декількох підсистем:
· навчально-виховний процес на уроках;
· виховні позакласні заходи й інші, які є об’єктами контрольно-аналітичної діяльності заступника директора з виховної роботи.

Педагоги школи намагаються дотримувати єдності функціонування цих двох підсистем, і завдяки цьому забезпечують відповідний рівень виховної роботи.

Основні завдання виховної роботи:
· гуманізація виховного процесу, виражена у створенні умов для всевимірного розвитку особистості, для спонукання її до самоаналізу, самооцінювання, саморозвитку, самовиховання;
· підтримання та зміцнення шкільних традицій, які сприяють створенню загальношкільного колективу;
· удосконалення методичної майстерності класного керівника, спроможного компетентно здійснювати виховну діяльність;
· розвиток учнівського самоврядування.

Форми, методи, прийоми, засоби виховання:
· ситуаційно – рольові ігри;
· соціально – психологічні тренінги;
· інтелектуальні аукціони;
· колективна справа;
· бесіди;
· диспути, лекції;
· семінари;
· громадська діяльність за межами навчального закладу.

Організація роботи 2026-2027 н.р. Детальніше

Звітність з виховної роботи 2025-2026 навчальний рік Детальніше

Підсумки роботи з обдарованими та талановитими учнями Селидівського ліцею №1 Детальніше

Підсумки роботи за І семестр 2025-2026 н.р. Детальніше

Організація роботи 2025-2026 н.р. Детальніше

Рекомендації щодо проведення виховних заходів Детальніше