Інженери чи митці? І ті, й інші! Як 8 клас підкорював «Майстерню текстур» 👷‍♂️👩‍🎨

🎉 «Тут живе STEM!» – саме під таким гаслом учні 8 класу Селидівського ліцею № 1 Селидівської міської ради Покровського району Донецької області яскраво увірвалися у Всеукраїнський STEM-день – 2026!

🇺🇦 Сьогодні стартував наш новий проєкт «Текстурний арт-дизайн», а звичний урок технологій перетворився на віртуальний будівельний майданчик «Майстерня текстур: оздоблення стін».
Що ми робили? Майстерно поєднали хімію, фізику, інженерію та мистецтво!
♻️ Активність 1.«Свій дизайнерський мікс: рідкі шпалери». У дусі філософії “zero waste” розбирались в магії рідких шпалер та провели дослідження, як звичайний подрібнений папір та клей перетворити на ідеальну базу. А,якщо в цю масу додати глітер, яскраві нитки та барвники вийдуть авторські колекції покриттів.
🍴 Активність 2. Техніка «Побутові штампи»
Довели, що звичайні речі можуть бути професійними інструментами дизайнера. Виделки допоможуть створити хвилі та «плетінку», зім’яті пакети – ефект природного каменю, а кухонні губки -ідеальну дрібнозернисту текстуру «шуби».
🖼 Активність 3. «Об’ємний трафарет»
Вчилися наносити додатковий шар шпаклівки через шаблон. Розкрили головний секрет майстра: знімати трафарет треба дуже обережно, поки суміш ще волога, щоб зберегти ідеально чіткі краї 3D-малюнка.
💎 Активність 4.«Інкрустація»
🔬 STEM-дослідження: вивчали принцип «механічного замка». Дізналися, що гіпс під час висихання змінює об’єм, надійно і назавжди фіксуючи камінці всередині стіни.
Сьогодні кожен учень зміг відчути себе і технічним інженером-будівельником, і художником-творцем одночасно. Виявилось, те,що нам здається дуже складним,виявляється зовсім простим і доступним завдяки навичкам СТЕМ. Проєкт розпочато, хочеться вірити,що результати будуть практичними та неординарними! 🏛️✨Будуємо майбутнє власними руками! 😉